33你对老师的态度，藏着你对知识的态度。

古人有一句话叫“尊师重教”。什么意思？就是对老师要有尊敬、要有尊重。对孩子来讲，见着老师要问好、要打招呼、要有礼貌。这是一个基本的要求。

我理解，家长和孩子对老师的尊敬和尊重，本质上是因为对知识的敬畏。老师要给孩子教某个学科、某项知识，家长把孩子送到老师这里来学知识、学技能。如果家长和孩子对老师没有尊敬、没有尊重，那你想想，他们对知识的渴望从何谈起？实际上，他们对知识就没有渴望，更谈不上敬畏。

在多年的教学生涯中，有两个孩子让我极为感慨，印象特别深刻。

第一个孩子，从小学到初中跟我学书法已经好多年了。但每一次来上课，他见到老师的第一件事，首先是鞠躬，然后说“老师好”。就这一点，让我非常感动、非常欣慰。也让我对这个孩子有一种莫名的高看——我心里会想：家长是怎么教育的？确实有一种不同的感觉。

还有一个家长，是一个孩子的爷爷。每次接送孩子的时候，对老师非常尊敬。你能深深地感受到他的那种敬意——每次跟老师点头，再加上微微鞠躬。哎呀，这是我职业生涯、从事教学这么多年中，非常感慨的一件事。我对这位家长和这个孩子，心里生出一种敬畏，一直伴随到今天。

当然，我说这些不是要求大多数孩子或大多数家长都要做到这个程度。但是，起码的对老师的尊敬和尊重，还是必要的。为什么？因为任何一个学科、任何一门学习，从事这项工作的老师，虽然它是一份职业，但老师这个职业自古以来就有一句俗话：老师是个“良心活”。

什么叫良心活？就是没有办法用尺子去衡量，也没有办法用容器去量——这个老师付出了多少良心？多少心血？看不见，摸不着。所以，家长和孩子在点滴之间表达的敬意，老师会感受到。在这种感受和感情中，老师的付出就会觉得无怨无悔。因为他得到了孩子的尊敬，得到了家长的尊重和认可。这是对这个职业最高的认可和评价。

反过来，如果家长和孩子对老师没有起码的尊重，老师心里会怎么想？他可能依然会尽职尽责，但那种“无怨无悔”的感情就很难产生了。

所以，尊师重教，不是一句空话。它体现在孩子的每一声问好、家长的每一次点头里。这些看似微小的举动，是对知识的敬畏，也是对老师付出的最大肯定。